MARTES, 30 de Abril
Science: Se ha explicado la última página del tema. Terminar actividades de las pág. 62 y 63 workbook.
English: Se han estado trabajando actividades del pupil's y del workbook, relacionadas con la forma de decir cómo llegar a un sitio y con some, any, etc. Tareas: acabar actividades pág. 80 y 81.
RECORDAMOS: Examen de Science el lunes, día 6 y de Inglés el martes, día 7.
¡BIENVENIDOS A CUARTO!
Hola a todos:
A estas alturas no tengo que explicar ya cómo funciona el blog, ¿verdad?
Como en el curso pasado, insertaré en él información sobre las unidades didácticas, enlaces, etc. que puedan servir de ayuda.
Espero que os sirva...
A estas alturas no tengo que explicar ya cómo funciona el blog, ¿verdad?
Como en el curso pasado, insertaré en él información sobre las unidades didácticas, enlaces, etc. que puedan servir de ayuda.
Espero que os sirva...
martes, 30 de abril de 2013
lunes, 29 de abril de 2013
LUNES, 29 de Abril
LUNES, 29 DE ABRIL
Science: Se ha explicado las pág. 129. Tareas: activista book, pág. 61, act 1
EXAMEN lunes, día 2.
English: Como había dudas, hemos estado trabajando sobre lo mismo del otro día: cómo indicar llegar a un lugar. Tareas: workbook, p.75, act 1
NOTA: se ha cambiado el examen al martes 6
IMPORTANTE: Este viernes, como es tradición en mayo, nos iremos a pasar un día de romería a San Isidro. Los chicos llevan la carta, que deberá ser firmada y devuelta cuanto antes. Como siempre alguno la pierde, aquí os dejo una copia...
Science: Se ha explicado las pág. 129. Tareas: activista book, pág. 61, act 1
EXAMEN lunes, día 2.
English: Como había dudas, hemos estado trabajando sobre lo mismo del otro día: cómo indicar llegar a un lugar. Tareas: workbook, p.75, act 1
NOTA: se ha cambiado el examen al martes 6
IMPORTANTE: Este viernes, como es tradición en mayo, nos iremos a pasar un día de romería a San Isidro. Los chicos llevan la carta, que deberá ser firmada y devuelta cuanto antes. Como siempre alguno la pierde, aquí os dejo una copia...
viernes, 26 de abril de 2013
VIERNES, 25 de Abril
VIERNES, 25 de Abril
Science: Se han explicado los paisajes urbanos, frente a los rurales, sus principales características y sus diferencias. Han estado haciendo actividades del workbook. Tareas: act. 1 (letras marcadas) última página de la unidad del workbook.
RECORDAMOS: Examen de inglés: jueves, día 2. Examen de Science: lunes, día 6
Science: Se han explicado los paisajes urbanos, frente a los rurales, sus principales características y sus diferencias. Han estado haciendo actividades del workbook. Tareas: act. 1 (letras marcadas) última página de la unidad del workbook.
RECORDAMOS: Examen de inglés: jueves, día 2. Examen de Science: lunes, día 6
jueves, 25 de abril de 2013
JUEVES, 25 de Abril
JUEVES, 25 de Abril
Science: Hemos repasado todo lo dado y han hecho actividades de workbook. Tareas: terminar act. 1 y 2, pág. 60 workbook.
NOTA: EXAMEN SCIENCE, lunes, día 6 de Mayo
English: Se ha explicado y trabajado la forma de preguntar y decir cómo llegar a un lugar. Tareas: act. libreta.
NOTA: EXAMEN INGLÉS el 2 de Mayo
Science: Hemos repasado todo lo dado y han hecho actividades de workbook. Tareas: terminar act. 1 y 2, pág. 60 workbook.
NOTA: EXAMEN SCIENCE, lunes, día 6 de Mayo
English: Se ha explicado y trabajado la forma de preguntar y decir cómo llegar a un lugar. Tareas: act. libreta.
NOTA: EXAMEN INGLÉS el 2 de Mayo
miércoles, 24 de abril de 2013
MIÉRCOLES, 24 de Abril
MIÉRCOLES, 24 de Abril
Science: Se ha repasado lo dado hasta ahora y se ha explicado la pág. 127. Tarea: act. 4 de esa misma página (copiar en la libreta).
IMPORTANTE: En la entrada anterior se ha colgado el enlace a la unidad de Science, así como el lisrtado de verbos de dicha unidad.
English: Hemos estado haciendo actividades de 'some', 'any' y 'no', y han copiado (mañana se explicará) cómo preguntar y decir cómo llegar a un lugar. Tareas: acabar actividades de la libreta.
RECORDAMOS: Examen de inglés: jueves, 2 de mayo
Science: Se ha repasado lo dado hasta ahora y se ha explicado la pág. 127. Tarea: act. 4 de esa misma página (copiar en la libreta).
IMPORTANTE: En la entrada anterior se ha colgado el enlace a la unidad de Science, así como el lisrtado de verbos de dicha unidad.
English: Hemos estado haciendo actividades de 'some', 'any' y 'no', y han copiado (mañana se explicará) cómo preguntar y decir cómo llegar a un lugar. Tareas: acabar actividades de la libreta.
RECORDAMOS: Examen de inglés: jueves, 2 de mayo
martes, 23 de abril de 2013
SCIENCE, unit 10 LOCAL GOVERNMENT
SCIENCE, unit 10: LOCAL GOVERNMENT
Enlace para acceder al resumen-repaso de la unidad 10 de Science.
A continuación, adjunto la lista de verbos que aparecen en la unidad
Enlace para acceder al resumen-repaso de la unidad 10 de Science.
A continuación, adjunto la lista de verbos que aparecen en la unidad
MARTES, 23 de Abril
MARTES, 23 de Abril
Science: Hemos comenzado el tema. Se han explicado las páginas 125 y 126. Tareas: act. 3, pág. 126 pupil's book.
NOTA: Este tema, al ser bastante sencillo, se verá a un ritmo algo más rápido que los anteriores (también para que se vayan habituando a la forma de trabajar de 5º). Por ello, el examen será a finales de la semana que viene, o como muy tarde, principios de la siguiente.
English: Hemos estado toda la tarde explicando y practicando los compuestos de SOME, ANY y NO. Tareas: ficha libreta.
NOTA: El examen de este tema será el día 2 de mayo
Science: Hemos comenzado el tema. Se han explicado las páginas 125 y 126. Tareas: act. 3, pág. 126 pupil's book.
NOTA: Este tema, al ser bastante sencillo, se verá a un ritmo algo más rápido que los anteriores (también para que se vayan habituando a la forma de trabajar de 5º). Por ello, el examen será a finales de la semana que viene, o como muy tarde, principios de la siguiente.
English: Hemos estado toda la tarde explicando y practicando los compuestos de SOME, ANY y NO. Tareas: ficha libreta.
NOTA: El examen de este tema será el día 2 de mayo
lunes, 22 de abril de 2013
LUNES, 22 de Abril
LUNES, 22 de Abril
Science: Han tenido examen de las provincias. Mañana empezamos tema. Próximamente se colgará en el blog.
English: Hemos estado trabajando cómo usar un diccionario on-line (enlace a wordreference). Tareas: Buscar palabras subrayadas en diccionario
Science: Han tenido examen de las provincias. Mañana empezamos tema. Próximamente se colgará en el blog.
English: Hemos estado trabajando cómo usar un diccionario on-line (enlace a wordreference). Tareas: Buscar palabras subrayadas en diccionario
viernes, 19 de abril de 2013
VIERNES, 19 de Abril
VIERNES, 19 de Abril
Science: Han estado repasando las provincias, con mapas y tablas, también por CC.AA.
RECORDAMOS: LUNES, EXAMEN de Science (sólo las provincias y el texto que las acompaña en el libro). El examen será similar a los ejercicios que han repetido tantas veces, con la añadidura de la teoría del libro
Science: Han estado repasando las provincias, con mapas y tablas, también por CC.AA.
RECORDAMOS: LUNES, EXAMEN de Science (sólo las provincias y el texto que las acompaña en el libro). El examen será similar a los ejercicios que han repetido tantas veces, con la añadidura de la teoría del libro
jueves, 18 de abril de 2013
JUEVES, 18 de Abril
JUEVES, 18 de Abril
Science: Llevan dos fichas estudio y ejercicio de las provincias en mapa político mudo y de la división provincial por comunidades. Se trata de que las lleven tan estudiadas como las CC.AA.
NOTA: En la entrada del 10 de abril, tienen un enlace a un sitio web donde podían estudiar las CC.AA. on-line, que también sirve para las provincias.
RECORDAMOS: Mañana EXAMEN de RELIGIÓN.
Science: Llevan dos fichas estudio y ejercicio de las provincias en mapa político mudo y de la división provincial por comunidades. Se trata de que las lleven tan estudiadas como las CC.AA.
NOTA: En la entrada del 10 de abril, tienen un enlace a un sitio web donde podían estudiar las CC.AA. on-line, que también sirve para las provincias.
RECORDAMOS: Mañana EXAMEN de RELIGIÓN.
miércoles, 17 de abril de 2013
MIÉRCOLES, 17 de Abril
MIÉRCOLES, 17 de Abril
Science: Se ha entregado el examines corregido. Se han explicado las provincias. Mañana empezaremos el tema nuevo, que iremos combinando con ejercicios sobre las provincias, hasta el día del examen (lunes, día 22).
English: Se ha estado trabajando el texto inicial con ejercicios del libro y del workbook. Hemos hecho varias preguntas de comprensión lectora, de forma oral (repetidas dos veces). Tareas: contestar por escrito esas mismas preguntas, que llevan copiadas en su libreta.
RECORDAMOS: viernes, día 19, EXAMEN DE RELIGIÓN (han copiado hoy la guía de estudio).
Science: Se ha entregado el examines corregido. Se han explicado las provincias. Mañana empezaremos el tema nuevo, que iremos combinando con ejercicios sobre las provincias, hasta el día del examen (lunes, día 22).
English: Se ha estado trabajando el texto inicial con ejercicios del libro y del workbook. Hemos hecho varias preguntas de comprensión lectora, de forma oral (repetidas dos veces). Tareas: contestar por escrito esas mismas preguntas, que llevan copiadas en su libreta.
RECORDAMOS: viernes, día 19, EXAMEN DE RELIGIÓN (han copiado hoy la guía de estudio).
martes, 16 de abril de 2013
MARTES, 16 de Abril
MARTES, 16 de Abril
Science: Han hecho el examen de la unidad 9. Mañana se entregará la nota y el examen.
English: Han copiado el índice de la unidad 8, han leído la p. 82 y se les ha dado el vocabulario. Tareas: estudiar el vocabulario.
CONTENIDOS DE LA UNIDAD 8 DE INGLÉS
- Gramática: pasado simple y continuo, imperativo (afirmativa y negativa), verbos preposicionales y frasales (los que con una preposición matizan o incluso cambian su significado), must/mustn't, there is/are, compuestos con "some/any/no" (somebody, nobody...).
- Vocabulario: Prendas de vestir, habitaciones de la casa, lugares de la ciudad y el específico de la lectura de las pág. 82 y 83.
- Fonética: correspondentes a los grafemas -air y -are
Science: Han hecho el examen de la unidad 9. Mañana se entregará la nota y el examen.
English: Han copiado el índice de la unidad 8, han leído la p. 82 y se les ha dado el vocabulario. Tareas: estudiar el vocabulario.
CONTENIDOS DE LA UNIDAD 8 DE INGLÉS
- Gramática: pasado simple y continuo, imperativo (afirmativa y negativa), verbos preposicionales y frasales (los que con una preposición matizan o incluso cambian su significado), must/mustn't, there is/are, compuestos con "some/any/no" (somebody, nobody...).
- Vocabulario: Prendas de vestir, habitaciones de la casa, lugares de la ciudad y el específico de la lectura de las pág. 82 y 83.
- Fonética: correspondentes a los grafemas -air y -are
lunes, 15 de abril de 2013
LUNES, 15 de Abril
LUNES, 15 de Abril
Science: Han estado repasando las CC.AA. para el examen de MAÑANA. Llevan mapas de sobra para que las sigan trabajando.
OJO: En el examen entrará también, como siempre, teoría. Se les ha explicado qué y cómo.
Science: Han estado repasando las CC.AA. para el examen de MAÑANA. Llevan mapas de sobra para que las sigan trabajando.
OJO: En el examen entrará también, como siempre, teoría. Se les ha explicado qué y cómo.
sábado, 13 de abril de 2013
VIERNES, 12 de Marzo
VIERNES, 12 de Marzo
Science: Han estado practicando, con mapas, las CC.AA. Para el examen. También han comenzado a practicar las provincias.
English: El lunes comenzamos tema nuevo. En una próxima entrada de incluirán los contenidos, etc.
RECORDAMOS: Martes próximo, EXAMEN de SCIENCE (no entran las provincias)
El examen de inglés de hoy y todos los próximos PERTENECEN YA A LA 5ª EVALUACIÓN
Science: Han estado practicando, con mapas, las CC.AA. Para el examen. También han comenzado a practicar las provincias.
English: El lunes comenzamos tema nuevo. En una próxima entrada de incluirán los contenidos, etc.
RECORDAMOS: Martes próximo, EXAMEN de SCIENCE (no entran las provincias)
El examen de inglés de hoy y todos los próximos PERTENECEN YA A LA 5ª EVALUACIÓN
jueves, 11 de abril de 2013
JUEVES, 11 de Abril
JUEVES, 11 de Abril
Science: Hemos estado haciendo los ejercicios del workbook, copiando el outline y dejando claros algunos conceptos fundamentales para el examen. Mañana pasaremos la hora practicando los mapas y preguntas diversas sobre las CC.AA. Tareas: estudiar las CC.AA.
English: MAÑANA EXAMEN. Copiaron el outline ayer. Fundamental: "must/mustn't, should/shouldn't, much/many, how much/many, there is/are".
English: MAÑANA EXAMEN. Copiaron el outline ayer. Fundamental: "must/mustn't, should/shouldn't, much/many, how much/many, there is/are".
miércoles, 10 de abril de 2013
MIÉRCOLES, 10 de Abril
MIÉRCOLES, 10 de Abril
Science: Hemos afianzado el concepto de Comunidad Autónoma (en la Constitución, competencias, etc.). Han estado haciendo actividades del workbook (pág. 54). Tareas: acabarlas y estudiarse el mapa de CC.AA. EXAMEN, martes 16.
importante: Les he explicado que en el examen del martes, SÓLO LLEGAMOS A LA PÁG. 117 (Comunidades Autónomas). La última página, correspondiente a las provincias, se trabajará la semana próxima para un examen propio. Dicho EXAMEN DE LAS PROVINCIAS, se hará el lunes, día 22. Naturalmente, en él ya NO SE INCLUIRÁ nada del tema, salvo las provincias.
Para ese examen, los alumnos deben ser capaces de:
1º Señalar en un mapa mudo las provincias que se les pida.
2º Saber cuántas y qué provincias hay en cada CC.AA.
En la parte inferior de esta entrada os dejo, para los que quieran ir adelantando un poco, lo que vamos a estudiar y que describo arriba. Además, os adjunto un mapa mudo para practica.
En este enlace se puede acceder a ejercicios interactivos con mapas de España
English: Hemos estado repasando, de nuevo, mediante actividades la gramática del tema y han copiado la guía de estudio. Tareas: estudiar para el examen.
RECORDAMOS: Examen de inglés, el viernes, día 12 (tanto este examen, como el de Science, corresponderán ya a la 5ª EVALUACIÓN)
importante: Les he explicado que en el examen del martes, SÓLO LLEGAMOS A LA PÁG. 117 (Comunidades Autónomas). La última página, correspondiente a las provincias, se trabajará la semana próxima para un examen propio. Dicho EXAMEN DE LAS PROVINCIAS, se hará el lunes, día 22. Naturalmente, en él ya NO SE INCLUIRÁ nada del tema, salvo las provincias.
Para ese examen, los alumnos deben ser capaces de:
1º Señalar en un mapa mudo las provincias que se les pida.
2º Saber cuántas y qué provincias hay en cada CC.AA.
En la parte inferior de esta entrada os dejo, para los que quieran ir adelantando un poco, lo que vamos a estudiar y que describo arriba. Además, os adjunto un mapa mudo para practica.
En este enlace se puede acceder a ejercicios interactivos con mapas de España
English: Hemos estado repasando, de nuevo, mediante actividades la gramática del tema y han copiado la guía de estudio. Tareas: estudiar para el examen.
RECORDAMOS: Examen de inglés, el viernes, día 12 (tanto este examen, como el de Science, corresponderán ya a la 5ª EVALUACIÓN)
martes, 9 de abril de 2013
MARTES, 9 de Abril
MARTES, 9 de Abril
Science: Hemos terminado con la parte de la división de poderes. De dicha parte, correspondiente a las páginas 115 y 116, sólo tienen que estudiarse lo subrayado y la ficha que llevan pegada en la libreta.
Además, hemos explicado las comunidades autónomas y deben sabérselas cuanto antes, pues mañana comenzamos con las provincias. Llevan fotocopias de mapas mudos de las CC.AA. para que practiquen; además, abajo os dejo un mapa adicional, para que pueda ser impreso cuantas veces quieran.
El EXAMEN es el MARTES próximo.
English: Se ha explicado la fonética y se han trabajado los ejercicios correspondientes del workbook. Se han hecho actividades en la libreta de 'how much/many', 'there is/are', 'should/shouldn't'.
Tareas: ficha libreta.
Science: Hemos terminado con la parte de la división de poderes. De dicha parte, correspondiente a las páginas 115 y 116, sólo tienen que estudiarse lo subrayado y la ficha que llevan pegada en la libreta.
Además, hemos explicado las comunidades autónomas y deben sabérselas cuanto antes, pues mañana comenzamos con las provincias. Llevan fotocopias de mapas mudos de las CC.AA. para que practiquen; además, abajo os dejo un mapa adicional, para que pueda ser impreso cuantas veces quieran.
El EXAMEN es el MARTES próximo.
English: Se ha explicado la fonética y se han trabajado los ejercicios correspondientes del workbook. Se han hecho actividades en la libreta de 'how much/many', 'there is/are', 'should/shouldn't'.
Tareas: ficha libreta.
viernes, 5 de abril de 2013
VIERNES, 5 de Abril
VIERNES, 5 de Abril
Science: Se ha explicado la organización política del Estado Español y los conceptos y contenidos básicos de la Constitución del 78. Se ha alterado en la explicación un poco el orden del libro, por entenderlo más comprensible de este modo. Tareas: estudiar.
English: Han tenido examen de verbos de 'Fun for Movers'. Llevan la nota y el examen corregido.
Ya que los contenidos de Science actuales son un poco difíciles de asimilar para ellos (aún más en inglés), adjunto este esquema en castellano para que puedan comprenderlos mejor (aunque DEBEN ESTUDIARLO EN INGLÉS...)
English: Han tenido examen de verbos de 'Fun for Movers'. Llevan la nota y el examen corregido.
Ya que los contenidos de Science actuales son un poco difíciles de asimilar para ellos (aún más en inglés), adjunto este esquema en castellano para que puedan comprenderlos mejor (aunque DEBEN ESTUDIARLO EN INGLÉS...)
jueves, 4 de abril de 2013
JUEVES, 4 de Abril
JUEVES, 4 de Abril
Science: Se ha repasado lo dado hasta ahora y se han explicado los sectores económicos (primario, secundario y terciario). Han comenzado a trabajar con el workbook. Tareas: actividad libreta.
English: Hemos hecho actividades de repaso de 'there is/are' y 'much/many'. Se ha explicado 'lots of' y 'a lot of' (también con actividades). Han hecho actividades de vocabulario del workbook. Tareas: ficha.
RECORDAMOS: Mañana, EXAMEN VERBOS del 'Fun for Movers'.
Jueves, día 11, examen de la unidad de inglés.
Science: Se ha repasado lo dado hasta ahora y se han explicado los sectores económicos (primario, secundario y terciario). Han comenzado a trabajar con el workbook. Tareas: actividad libreta.
English: Hemos hecho actividades de repaso de 'there is/are' y 'much/many'. Se ha explicado 'lots of' y 'a lot of' (también con actividades). Han hecho actividades de vocabulario del workbook. Tareas: ficha.
RECORDAMOS: Mañana, EXAMEN VERBOS del 'Fun for Movers'.
Jueves, día 11, examen de la unidad de inglés.
miércoles, 3 de abril de 2013
MIÉRCOLES, 3 de Abril
MIÉRCOLES, 3 de Abril
Science: Se ha repasado la pág. 113 y se ha explicado la 114. Tareas: actividad libreta.
English: Se ha trabajado la lectura de la pág. 62 de workbook, se ha recordado la gramática de 'There is/are' y de 'much/many' y se han realizado ejercicios orales de la act. 1 de la pág. 78 del pupil's book. Tareas: esa misma actividad, por escrito en la libreta.
RECORDAMOS: Examen de verbos (todos) de la pág. 128 de 'Fun for Movers' el viernes (avisado antes de las vacaciones de Semana Santa). Examen de la unidad actual de inglés, el jueves, día 11 de abril.
Science: Se ha repasado la pág. 113 y se ha explicado la 114. Tareas: actividad libreta.
English: Se ha trabajado la lectura de la pág. 62 de workbook, se ha recordado la gramática de 'There is/are' y de 'much/many' y se han realizado ejercicios orales de la act. 1 de la pág. 78 del pupil's book. Tareas: esa misma actividad, por escrito en la libreta.
RECORDAMOS: Examen de verbos (todos) de la pág. 128 de 'Fun for Movers' el viernes (avisado antes de las vacaciones de Semana Santa). Examen de la unidad actual de inglés, el jueves, día 11 de abril.
martes, 2 de abril de 2013
MARTES, 2 de Abril
MARTES, 2 de Abril
Science: Han copiado el índice del tema 9 y se ha explicado la página 113. Tareas: act. 113 de la misma página.
English: Se ha explicado "should / shouldn't" y se ha trabajado la lectura de la pág. 77. Se han vuelto a repasar las lecturas iniciales con el ejercicio 3 de la pág. 76. Tareas: leer y buscar el vocabulario de la act. 1 de la pág. 62 del workbook (no hacer las preguntas, pues se trabajarán mañana en clase)
RECORDAMOS: La unidad nueva de Science lleva colgada desde antes de Semana Santa en la entrada anterior a ésta. Llevan la nota y el examen de la unidad 8 de Science (hecho el Viernes de Dolores)
Science: Han copiado el índice del tema 9 y se ha explicado la página 113. Tareas: act. 113 de la misma página.
English: Se ha explicado "should / shouldn't" y se ha trabajado la lectura de la pág. 77. Se han vuelto a repasar las lecturas iniciales con el ejercicio 3 de la pág. 76. Tareas: leer y buscar el vocabulario de la act. 1 de la pág. 62 del workbook (no hacer las preguntas, pues se trabajarán mañana en clase)
RECORDAMOS: La unidad nueva de Science lleva colgada desde antes de Semana Santa en la entrada anterior a ésta. Llevan la nota y el examen de la unidad 8 de Science (hecho el Viernes de Dolores)
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