Los contenidos principales de esta unidad son:
GRAMÁTICA:
- Uso del presente simple para secuenciar acciones y/o instrucciones, con especial interés en la tercera persona del singular, que añade 's', 'es' o 'ies'.
- Uso de los adverbios que secuencian el orden: first, then, next, after, before, finally...
- Uso de algunos de los adverbios de modo más comunes: slowly, carefully, gradually...
- Comienzar con el manejo de algunos verbos preposicionales (verbos a los que al añadir una preposición modificamos o matizamos su significado): cut off, stick onto, pull up...
- Continuación del uso de los comparativos y superlativos de la unidad anterior.
- Uso del pasado simple, también con verbos preposicionales.
- Oraciones temporales con 'when', incluyendo la estructura: when + pasado continuo..., pasado simple (ejemplo: When I was eating, he arrived home).
VOCABULARIO:
- El relacionado con manualidades (crafts) y con los materiales que para ellas se utilizan.
- Verbos de acción, relativos al tema.
- Adjetivos que describen materiales.
- Adverbios (sobre todo de modo y orden) para describir y secuenciar acciones.
FONÉTICA:
- Sonido del grafema 'y'
Adjunto la lista de verbos que aparecen en la unidad, y que se les facilitará en papel para pegar en la libreta.
Los verbos acompañados de asterisco son aquellos que a lo largo de la unidad pueden venir acompañados de preposiciones que maticen su significado (se anotará en el libro de texto o actividades dicho significado)
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