¡BIENVENIDOS A CUARTO!

Hola a todos:
A estas alturas no tengo que explicar ya cómo funciona el blog, ¿verdad?
Como en el curso pasado, insertaré en él información sobre las unidades didácticas, enlaces, etc. que puedan servir de ayuda.
Espero que os sirva...

miércoles, 16 de enero de 2013

MIÉRCOLES, 16 de enero

MIÉRCOLES, 16 de enero

English: Hemos terminado de explicar y trabajar la página 48 del pupil's book. Se ha insistido en la tercera persona (con 's' o 'es') del presente simple y hemos avanzado el uso de los adverbios de orden (first, then, next...). Tareas: estudiarse el vocabulario y actividad de la libreta.

Science: Se han vuelto a repasar los conceptos de 'food chain', así como los elementos que la componen. Se han visto y trabajado los ejemplos de cadenas alimenticias simples terrestres y acuáticas. Particularmente, hemos trabajado porqué los seres vivos necesitan adaptarse al su hábitat y cuáles son los tipos de adaptaciones. Tareaas: pupil's pág. 65 act. 3 y workbook pág. 31 act. 1 (ambas en el libro).
NOTA: el examen de esta será a mediados-finales de la semana próxima (mañana les concretaré la fecha exacta en la agenda)

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