¡BIENVENIDOS A CUARTO!

Hola a todos:
A estas alturas no tengo que explicar ya cómo funciona el blog, ¿verdad?
Como en el curso pasado, insertaré en él información sobre las unidades didácticas, enlaces, etc. que puedan servir de ayuda.
Espero que os sirva...

martes, 26 de febrero de 2013

MARTES, 26 de Febrero

MARTES, 26 de Febrero

Science: Hemos subrayado la página 89, corrigiendo (y razonando) lo que ellos de forma autónoma habían subrayado. Tareas: workbook, pág. 42, act. 3; y pág. 43, act. 1. MAÑANA SE PREGUNTA y
JUEVES EXAMEN

English: Hemos terminado las lecturas iniciales de la unidad. Se ha recordado (y vuelto a explicar...) 'there is / are', así como el genitivo sajón (el caso posesivo con 's). Tareas: pág. 63 'pupil's book', act.3.
EN LA ENTRADA ANTERIOR a ésta he colgado los contenidos de la unidad, así como la lista de verbos que incluye.

RECORDAMOS: Mañana, examen de Religión

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